生活・感覚
登校直後・下校直前に特化する短時間ルーチンで本人のペースを守る家庭と学校の連携
登校直後と下校直前という「転換の境界」に焦点を当て、家庭と学校で共通のワンページ短報を使って本人が選べる短時間ルーチンを実装する具体案。実務手順・小さな工夫・試行の目安を公的資料に基づき整理します。
2026-10-26 · てかぽTOYOAKE · CHILD DEVELOPMENT SUPPORT
ありのままに行こう。
いまの自分を好きになろう。
てかぽは、一人ひとりの「できた！」を大切にし、子どもたちの可能性と、ご家族の安心を育む場所です。
現在は小学生〜中学生のお子さまの利用が中心です。未就学児やその他の年齢についてもご相談ください。
てかぽの理念
適度な支援・適切な療育・適応力の向上
支えすぎず、放っておかず。その子に合った支援と療育を通して、日常や社会の中で自分らしく過ごす力を育てます。
SUPPORT JOURNAL
子どもの発達と暮らしのヒント
子どもとご家族の毎日に役立つ、支援の読みもの。
学習・LD
宿題で疲れやすい子の得意を生かす支援：家庭と学校の連携モデル
宿題で疲れてしまう子に向け、学習時間を短いブロックに分散し、得意活動を「学びの交換カード」で結びつける家庭⇄学校の連携モデルを実務フローと具体的工夫で解説します。担任との合意作りや記録の目安も提示します。
2026-10-23 · てかぽ
発達・特性
感覚過敏のある子を支える家庭と学校の連携：短期マイクロ実験（PDSA）で安心を作る
家庭と学校で同じ短期サイクル（PDSA）を回し、感覚トリガーを共有して小さな環境調整を試す実務プロトコルを解説します。観察方法・実験計画・簡易記録例・合意の作り方と相談の目安を示します。
2026-10-21 · てかぽ5 DOMAINS
5領域に基づく総合的な発達支援
支援プログラムと個別支援計画を通して、一人ひとりに必要な支援を組み立てます。健康・生活
食事・着替え・トイレなど生活の基礎、生活リズムや健康への意識を育てます。
運動・感覚
体操やボール遊び、感覚遊びなどを通して、身体の使い方と感覚の育ちを支えます。
認知・行動
学習、ルール理解、見通しを持つ練習などを通して、自分で考えて行動する力を育てます。
言語・コミュニケーション
あいさつ、気持ちの表現、会話や集団でのやり取りなど、伝える・受け取る力を支えます。
人間関係・社会性
友だちとの関わりや協同活動を通して、社会の中で自分らしく過ごす力を育てます。
本人支援5領域を踏まえた個別支援
家族支援定期的な面談・相談支援
移行支援学校・進学先等との連携
地域支援・地域連携関係機関との情報共有・連携
ABOUT TEKAPO
てかぽについて
てかぽは、豊明市にある児童発達支援・放課後等デイサービスです。学校や家庭で頑張る子どもたちが、ほっとできる居場所を持ちながら、「できる」を少しずつ広げていくことを大切にしています。
感覚統合・体操・音楽・表現・学習など、多様な角度から一人ひとりの特性と成長に合わせて支援します。
取り組みを見る →OUR NAME, OUR WISH
「てかぽ」という名前に込めた想い
「てかぽ」は、星空で知られるニュージーランドのテカポ湖に由来します。子どもたち一人ひとりが持つ輝きを大切にし、その子らしく光れる場所でありたい。そんな願いから名づけました。
て適切・適度・適時か感じる・考えるぽポジショニング・ポジティブ
てかぽの名前の由来を読む →
SUPPORT & GUIDE
てかぽでの取り組み
活動プログラム
スタッフ・採用PROGRAM
多様な経験につながる活動プログラム
特定の曜日やイベント参加を目的とせず、日々の利用の中でさまざまな経験に出会えることを大切にしています。生活料理・買い物・LST暮らす力を育む
社会SST・集団遊び人と関わる経験
認知工作・学習・ゲーム考える・工夫する
感覚ビジョン・音遊び見る・聴く・感じる
運動ダンス・身体活動身体を動かす
地域外出・防災・体験社会につながる
※掲載している活動は一例です。実施内容や時期を固定するものではなく、子どもたちの状態・興味・個別支援計画・安全面等を踏まえて柔軟に組み合わせます。
PUBLIC INFORMATION
自己評価・支援プログラムの公表
てかぽでは、支援の質の向上と透明性を大切にし、自己評価・保護者評価、支援プログラム等を公開しています。
CONTACT
まずは、見学・相談から。
「利用できるか知りたい」「子どもの様子を相談したい」など、どんなことでもお気軽にお問い合わせください。