その子らしい毎日を支えるヒント

家庭と学校でつくる遊び参加計画——教員研修と共通アセスメント

重症心身障害のある子どもの「遊び」と参加の権利を、家庭と学校が共に支える実務ガイド。教員向け短時間研修案、家庭と学校で共有できる簡易アセスメント、行事や日常での具体的工夫と相談の目安を示します。